สิ่งที่ควรเป็นครู: กฎสำหรับครูในอนาคต

เพียงความรักที่แท้จริงสำหรับเด็กและเรื่องของพวกเขาช่วยให้ครูของเราอยู่ในโรงเรียนเป็นเวลานาน อาชีพของครูเป็นหนึ่งในความเครียดมากที่สุดคนอย่างต่อเนื่องในความตึงเครียดทางอารมณ์ ความสามารถในการพกพาสิ่งของดังกล่าวเป็นหนึ่งในความต้องการของความเหมาะสมของมืออาชีพของครูซึ่งทำให้ธุรกิจนี้ใกล้ชิดกับอาชีพของแพทย์ สิ่งที่ควรจะเป็นครูที่จะกลายเป็นเรื่องไม่ธรรมดา แต่เป็นครูที่ดีที่นักเรียนมานานหลังจากจบการศึกษา?

ให้ความหวัง

คุณภาพที่สำคัญที่สุดโดยที่มันไม่น่าเชื่อครูที่ดีคือความเชื่อในสาวกของตน ไม่บ่อย แต่บางครั้งเราก็ยังเห็นว่าความเชื่อมั่นที่ดีที่สุดในตัวเด็กนั้นเป็นอย่างไรทำให้ troechnik ที่มีส้นเท้าเป็นคนดีหรือแม้กระทั่งนักเรียนที่ยอดเยี่ยม ครูที่ยอดเยี่ยมไม่ได้เป็นผู้ชนะในการแข่งขัน แต่เป็นผู้ชนะในความเกียจคร้านของนักเรียนความสิ้นหวังของพวกเขา นี่คือคนที่รู้วิธีให้ความหวังแม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก สิ่งที่ควรเป็นครู? คุณภาพที่สำคัญที่สุดคือการมองเห็นศักยภาพทางปัญญาและศีลธรรมของเด็ก

กลุ่มเป็นบุคลิกภาพที่ยิ่งใหญ่

ทำงานเป็นครูต้องมีความไวพิเศษ,ความรอบคอบความรู้สึกไวต่ออารมณ์ของเด็กความสามารถในการทำความเข้าใจเด็ก ๆ ในฐานะกลุ่มคนทั่วไปเพราะเด็กกลุ่มใหญ่รวมกันเป็นเหมือนคน ๆ หนึ่ง ครูที่มีประสบการณ์รู้ว่าแต่ละชั้นมีใบหน้าของตัวเอง สิ่งที่ทำงานในทีมเดียวจะไม่ทำงานในอีกทีมหนึ่ง ดังนั้นครูที่รู้วิธีเดากลยุทธ์และยุทธวิธีที่ดีที่สุดในการทำงานกับทีมต่างๆจะเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดี

เป็นมืออาชีพในความสัมพันธ์

ครูควรได้รับชื่ออะไรครูที่ยอดเยี่ยม? เป็นมืออาชีพในการสร้างความสัมพันธ์กับมนุษย์ ถ้าครูไม่ได้มีความสัมพันธ์กับนักเรียนนี่เป็นสัญญาณของการพัฒนาทักษะนี้ไม่เพียงพอ ยากมากที่จะเลือกและคงไว้ซึ่งระยะทางที่ถูกต้องดังนั้นในแง่หนึ่งไม่มีความเย็นและในทางกลับกันนักเรียนไม่ยอมรับรูปแบบพฤติกรรมที่คุ้นเคย การร่วมมือกันเป็นไปได้เฉพาะกับนักเรียนมัธยม แต่ในเวลาเดียวกันนักเรียนต้องจำไว้ว่าเขาเป็นหุ้นส่วนจูเนียร์และครูเป็นหุ้นส่วนอาวุโส

ความสม่ำเสมอในการรับประกันความเคารพ

ครูควรให้ความสำคัญกับนักเรียนอย่างไรมันได้หรือไม่ คิดทำและพูดในสิ่งเดียวกัน ครูสามารถเผด็จการคมตามอำเภอใจ แต่ถ้าคำพูดของเขาไม่แตกต่างจากกรณีและความคิดนักเรียนยังคงเคารพครูคนนี้ มีหลายคนที่จะรู้สึกเห็นอกเห็นใจเช่นครู เป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องเป็นธรรมที่นักเรียนมั่นใจว่าครูจะให้คะแนนไม่สอดคล้องกับการชอบและไม่ชอบ ในกรณีนี้ความโปร่งใสของการประเมินผลโดยครูช่วยได้มาก เมื่อเด็กนักเรียนรู้ถึงความต้องการและเห็นว่าพวกเขาตระหนักอย่างไรเขารู้สึกสงบมาก สิ่งนี้ทำให้เขารู้สึกว่าความพยายามของเขาส่งผลโดยตรงต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพิ่มแรงจูงใจและความมั่นใจในตนเอง

เพื่อเป็นครูที่ดีคุณต้องตอบสนองความต้องการจำนวนมาก ไม่ใช่ทุกสิ่งทุกอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกัน แต่ในแต่ละช่วงเวลาแต่ละคนที่เข้ามาทำธุรกิจก็สามารถเรียนรู้ที่จะเป็นครูด้วยตัวใหญ่