นิเวศวิทยาเริ่มได้รับการศึกษาจากโรงเรียนอนุบาล เด็กก่อนวัยเรียนทำความคุ้นเคยกับธรรมชาติโดยรอบและเรียนรู้ที่จะหวงแหนมัน กิจกรรมนอกหลักสูตรของโรงเรียนประถมจะมีความรู้ลึกซึ้งมากขึ้นและตั้งแต่ชั้นปีที่ 5 จนถึงชั้นที่ 11 เด็ก ๆ จะได้รับทักษะเหล่านี้ซึ่งต่อมาจะมีประโยชน์ในชีวิตและช่วยในการตัดสินใจที่ถูกต้อง

หนึ่งในวิธีการที่น่าจดจำของการศึกษาคือวันหยุดนิเวศวิทยาการแสดงละคร สคริปต์นี้ทำขึ้นโดยคำนึงถึงเนื้อหาและความสามารถของผู้เข้าร่วม ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการเตรียมตัวอย่างถูกต้องนี้จะนำมาซึ่งความสุขและเป็นประโยชน์ต่อเด็ก ๆ

ธีมของวันหยุด

วัตถุประสงค์ของการจัดงานคือการรวบรวมดังนั้นในแต่ละกลุ่มอายุจึงได้มีการระบุประเด็นด้านสิ่งแวดล้อมที่ต่างกัน เป็นไปได้ที่จะแยกแยะออกไปได้หลายทิศทางซึ่งภาพจำลองของวันหยุดจะเป็นที่น่าสนใจ

สถานการณ์วันหยุดนิเวศ

  1. การศึกษาก่อนวัยเรียน: "โลกเป็นบ้านเกิดของเรา", "เรื่องของฝนและ Rosinka", "ดูแลธรรมชาติ"
  2. โรงเรียนประถม: "นิเวศวิทยา KVN", "บันทึกและรักษาธรรมชาติ", "โลกที่ฉันอาศัยอยู่"
  3. ชั้นที่ห้า: "น้ำมหัศจรรย์แห่งธรรมชาติ", "ท่ามกลางดอกไม้", "ธรรมชาติไม่ให้อภัยความผิดพลาด"
  4. ชั้นที่หก: "ราชอาณาจักรพืช", "ความมหัศจรรย์ของการสังเคราะห์แสง", "ช่วยป่า"
  5. ชั้นที่เจ็ด: "พี่น้องที่เล็กกว่าของเรา", "หนังสือสีแดง", "เสือจะเงียบอะไร"
  6. ชั้นที่แปด: "เมื่ออาหารเป็นพิษ", "นิเวศวิทยาและมนุษย์", "วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี"
  7. ชั้นที่เก้า: "สงครามของพายุไซโคลนและ anticyclone", "สภาพภูมิอากาศของดาวเคราะห์", "ภัยพิบัติทางธรรมชาติ วิธีการป้องกันปัญหา "
  8. ชั้นที่สิบ: "ดาวเคราะห์สีเขียว", "น้ำมหัศจรรย์", "บันทึกป่า"
  9. ชั้นที่สิบเอ็ด: "อาร์กติกกำลังละลาย", "คอสโมส", "นักนิเวศวิทยาคือการทำงานของชีวิต"
  10. วันหยุดนิเวศวิทยาโดยทั่วไปบท "สามก๊กของธรรมชาติ"

โรงเรียนมัธยม

บางทีวันหยุดที่น่าสนใจที่สุดคือการใช้จ่ายที่นักเรียนมัธยมปลาย พวกเขารู้มากและประเมินสถานการณ์บนดาวเคราะห์มากขึ้นกว่าเด็กอย่างจริงจัง ในแบบทดสอบอาจมีคำถามจากวิชาเคมีฟิสิกส์ดาราศาสตร์สรีรวิทยาของมนุษย์

"วันคุ้มครองโลก" สถานการณ์ในวันหยุดนิเวศน์วิทยาสำหรับนักเรียนมัธยมปลายควรทำเป็น 3 ส่วน นี่คือคำถามแบบร่างบทกวีบทกวีหรือเพลง วันหยุดสามารถจัดในห้องประชุมรวมหลายชั้น

Lead หรือสองชั้นนำเป็นตัวแทนของโปรแกรม,ประกาศสุนทรพจน์ ในตอนต้นเพื่อกำหนดธีมและตั้งเสียงสำหรับทั้งวันหยุดตัวแทนของกรีนพีซอยู่ในที่เกิดเหตุ พวกเขาเป็นนักเรียนมัธยมปลายปลอมตัว พวกเขาสรุปช่วงของปัญหาที่จะครอบคลุมในขั้นตอนการส่ง

จากนั้นพวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยตัวละครต่างๆที่ร้องเพลงหรืออ่านบทกวีเกี่ยวกับประเด็นสิ่งแวดล้อม

แบบทดสอบซึ่งประกอบด้วยสองหรือสามโหลคำถามเกี่ยวกับระบบนิเวศน์สามารถดำเนินการโดยครู กฎของพฤติกรรมขึ้นอยู่กับจำนวนผู้เข้าร่วม แต่ควรตั้งคำถามเพื่อให้ผู้ชมสนใจ

ภาพร่างเกี่ยวกับสถานการณ์ทางนิเวศวิทยาบนดาวเคราะห์ดวงนี้จะเป็นขั้นตอนสุดท้ายของวันหยุด ในตอนท้ายนักแสดงจะร้องเพลงสำหรับทำนองที่มีชื่อเสียงห้องโถงร้องเพลง

วันหยุดทั่วไป

สถานการณ์ของวันหยุดนิเวศ "สามก๊กธรรมชาติ "ไม่เหมือนใครเหมาะสำหรับงานในโรงเรียน ทั้งสามองค์ประกอบ ได้แก่ ดินน้ำและอากาศกำลังเป็นผู้นำ ในทางกลับกันพวกเขาพูดถึงสถานการณ์ในทรัพย์สมบัติของพวกเขาว่าสภาพการณ์มีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรในช่วงสิบปีที่ผ่านมา เรื่องราวของพวกเขามาพร้อมกับการแสดงของการแสดงมือสมัครเล่น: การละเล่นเพลงและบทกวี

กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม

แผ่นดินเป็นสวนและสวน กลุ่มเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาออกไปแต่งกายเป็นผลไม้และผัก พวกเขาพูดถึงความรักในดวงอาทิตย์และน้ำสะอาด จากนั้นก็เดินป่าทุ่งนาและภูเขา พวกเขาเป็นนักเรียนมัธยมปลาย พวกเขาพูดถึงภัยแล้งและสถานการณ์แผ่นดินไหว

น้ำหมายถึงแม่น้ำและทะเล พวกเขาพูดถึงภาวะโลกร้อนและการละลายของน้ำแข็งในแถบอาร์กติกเนื่องจากพายุไซโคลนและ anticyclones ที่ไม่สม่ำเสมอเกิดขึ้น อยู่ที่ไหนสักแห่งที่แล้งที่ไหนสักแห่งที่เกิดน้ำท่วม

อากาศเป็นชั้นโอโซนของชั้นบรรยากาศ นี่เป็นนักเรียนมัธยมปลาย เขาอ่านแร็พเรื่องที่เขาทนทุกข์ทรมาน

สรุปได้ว่าเจ้าภาพเรียกทุกคนบนเวทีร้องเพลงธรรมดา ๆ

"ปกป้องธรรมชาติ - ช่วยตนเอง": สถานการณ์ในวันหยุดนิเวศน์วิทยา

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษารู้เรื่องสุขภาพดีอยู่แล้วโภชนาการและไลฟ์สไตล์ พวกเขามีความสนใจในเรื่องนี้เพราะมันเป็นกีฬาที่ดีและรู้สึกดี วันหยุดนิเวศน์วิทยาเป็นอีกเหตุผลหนึ่งในการปลูกฝังเด็ก ๆ ที่มีประโยชน์ในการรับประทานอาหาร

ตอนแรกนักวิทยาศาสตร์และคนอ้วนขึ้นมาบนเวที พวกเขาพูดถึงว่าองค์ประกอบของอาหารมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรเมื่อเทียบกับนิเวศวิทยา ไม่มีวิตามินและแร่ธาตุมากมายเนื่องจากความอยากอาหารเพิ่มขึ้นสำหรับศัตรูพืชและโรคผลิตภัณฑ์นี้ประกอบด้วยสารเคมีเพียงครึ่งเดียว

การต่อชุดรูปแบบทีมงานเต้นรำกับการระบาดของโรคพืช นักวิทยาศาสตร์พาพวกเขาไปโดยการฉีดพ่นน้ำจากขวดที่ชื่อ "Poison" ผักออกมาบ่นเกี่ยวกับการขาดแคลนอาหาร ผักบางชนิดที่มีแขนและขาเป็นแผล พวกเขาเป็นอาหารเคมีและพวกเขาป่วย พวกเขาพูดถึงภาวะโลกร้อนและผลกระทบของมัน

คนอ้วนและนักวิทยาศาสตร์กำลังยืนอยู่บนเวทีอีกครั้ง พวกเขาตัดสินใจว่าจะเปลี่ยนสถานการณ์และตัดสินใจอย่างไร: การทำเกษตรอินทรีย์

สถานการณ์วันหยุดในสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนมัธยมปลายอาจรวมถึงองค์ประกอบของรายงานเกี่ยวกับโรคของดาวเคราะห์ หมายเหตุสองนาทีที่กำหนดให้กับผู้เข้าร่วมหลายคนสามารถรวมเป็นรูบริกระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์สำคัญหรือคุณสามารถมอบให้กับผู้จัดรายการ

"เราเป็นลูกของคุณที่รักของโลก"

สถานการณ์ของวันหยุดนิเวศน์วิทยาสำหรับเด็กโรงเรียนมัธยมอาจมีลักษณะเหมือนใบตราส่ง ค่าใช้จ่ายทั้งหมดของผู้ปกครองจะเป็นตัวกำหนดงานที่ควรทำโดยทีมงานของนักธรรมชาติวิทยาหนุ่ม แต่ละหน่วยมีชื่อของตัวเองซึ่งคิดออกล่วงหน้า หลังจากที่ทุกคนออกไปบนเส้นทางนิเวศวิทยา

บนสถานีเส้นทางนิเวศวิทยาสามารถอยู่กับงานได้ ตู้เหล่านี้เป็นตู้ออกแบบตามธีมงาน - ป่าไม้แม่น้ำทะเลสนามนกอาณาจักรอาณาจักรสัตว์ร้าย

งานจะได้รับสิบนาทีและสองนาทีเพื่อย้ายไปยังสถานีถัดไป หน่วยของนักธรรมชาติวิทยาหนุ่มกระจายตัวอยู่ในสำนักงานตามเส้นทางที่ออกโดยผู้บัญชาการ

ชื่อสถานี:

  • น้ำมหัศจรรย์ รายงานโดยย่อเกี่ยวกับน้ำและสมบัติของมัน แบบทดสอบ
  • "อย่ายิงหงส์ขาว" รายงานโดยย่อเกี่ยวกับนก แบบทดสอบ
  • "นักท่องเที่ยว" รีเลย์กีฬา
  • "อาจจะหนาว - ปีอุดมสมบูรณ์." รายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับสัญญาณแห่งชาติ แบบทดสอบ
  • "วอลทซ์ของดอกไม้" รายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับสีของภูมิภาคและพืชสมุนไพร แบบทดสอบ
  • "ภายใต้ท้องฟ้าของป่า" รายงานโดยย่อเกี่ยวกับต้นไม้ในภูมิภาคความเชื่อที่เป็นที่นิยมที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา แบบทดสอบ

หัวข้อด้านสิ่งแวดล้อม

หลังจากผ่านจุดทั้งหมดแล้ว - การรวบรวมและการซักถามโดยทั่วไป คนได้รับใบรับรองและรางวัลอันทรงคุณค่าสำหรับการมอบหมายงานในขั้นตอนการผ่านสถานี พวกเขาร้องเพลงสุดท้าย

วิธีการสร้างสคริป

วันหยุดนิเวศน์วิทยาของเด็กไม่ได้รับการศึกษาบทเรียน แต่เป็นการทำซ้ำของเนื้อหาด้วยการนำเสนอ โปรแกรมจะขึ้นอยู่กับวันหยุดที่จะเกิดขึ้น เนื่องจากห้องต้องได้รับการตกแต่งอย่างเหมาะสมจึงไม่น่าที่ห้องเรียนสามารถเตรียมได้อย่างรวดเร็ว

สำหรับงานนำเสนอควรใช้ห้องสมุดเพื่อการแข่งขันท่องเที่ยว - สนามเด็กเล่นสำหรับภาพวาดละคร - ห้องประชุม

ในไลบรารีคุณสามารถใช้หน้าจอและโปรเจคเตอร์ได้เพื่อแสดงการทำสำเนา สำหรับภาพแต่ละภาพจะถูกเลือกบทกวีหรือบทร้อยกรอง การนำเสนองานนำเสนอของวรรณกรรมดังกล่าวจะทำให้ได้เสียงที่ดี

หลังจากดูงานนำเสนอเกี่ยวกับธรรมชาติดั้งเดิมแล้วก็ถึงเวลาตอบคำถามแล้ว คำถามประกอบด้วยข้อมูลที่ดู ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องยากสำหรับพวก

เพื่อให้วันหยุดเป็นที่น่าจดจำทั้งชั้นจะร้องเพลงเกี่ยวกับธรรมชาติ ในฐานะที่เป็นเครื่องดนตรีคุณสามารถใช้ phonogram-minus ได้โดยไม่มีเสียง

บทกวี

บทกวีมีผลกระทบอย่างมากและง่ายจำได้โดยสัมผัส ดังนั้นในวันหยุดขอแนะนำให้รวมบทกวีอ่านจากที่เกิดเหตุ ตอนนี้บทกวีหลายเรื่องเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมสามารถพบได้ในแหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ตพิเศษซึ่งนำโดยครูที่มีพรสวรรค์

บทกวีที่สวยงามเกี่ยวกับธรรมชาติยังเหมาะสำหรับวันหยุด พวกเขาจะตั้งค่าเสียงที่ดีเพราะถ้าเราพูดเฉพาะเรื่องอันตรายที่เกิดขึ้นกับธรรมชาติแล้ววันหยุดจะกลายเป็นงานศพ

บทกวีเกี่ยวกับหัวข้อเรื่องสิ่งแวดล้อมสามารถทำได้คิดค้นตัวเองภายใต้การแนะนำของครู เมื่อต้องการทำเช่นนี้เตรียมการ์ดที่มีเสียงเพลง ด้านหนึ่งของการ์ดจะมีสี่คำที่สัมผัสเป็นคู่ ๆ คนเหล่านี้ถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (เช่นสี่คน) และแยกไพ่ออก

ในการปฏิบัติงานพวกเขาจะหารือทางเลือกที่เป็นไปได้และเขียนบรรทัดฐานที่เกิดขึ้นที่ด้านหน้า ครูเดินผ่านแถวและช่วยแต่งกลอน

ตัวอย่าง Rhymes:

  1. ความเศร้าโศกทะเล - ปัญหาน้ำแข็ง
  2. ป่าเป็นดินแดนมหัศจรรย์มอสจะเหี่ยว
  3. ด้านล่างเต็มไปด้วยผู้อาศัยเป็นที่พำนัก

โองการที่ได้จากการเรียบเรียงนิพจน์:

  1. ในอาร์กติกทะเลร้อนหมีก็เศร้าใจ ไม่มีน้ำแข็งสำหรับพวกเขาที่จะพักผ่อน นั่นเป็นปัญหาที่นั่น
  2. เคยเป็นป่าหยิกที่เต็มไปด้วยปาฏิหาริย์ทุกชนิด ขณะนี้มีเพียงมอสและเขาก็แห้งด้วยความร้อน
  3. ภายใต้คลื่นก้นทะเลเต็มไปด้วยขยะ และถิ่นทุรกันดารในทะเลก็สาปแช่งอารามนั้น

บทกวีเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ดังที่คุณเห็นงานนี้คล้ายกับ ditties มันค่อนข้างมีความสามารถของโรงเรียนมัธยมและเด็กนักเรียนมัธยมปลาย บทกวีที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดสามารถอ่านได้จากผู้ปกครองระหว่างรางวัล

ฉากทางนิเวศวิทยา

วันหยุดเชิงนิเวศสถานการณ์ของที่รวบรวมไว้ในห้องประชุมอาจรวมถึงการแสดงละคร ไม่จำเป็นต้องสร้างผลงานขนาดใหญ่คุณสามารถ จำกัด ตัวเองให้สั้น ๆ

หลักการเขียนฉาก:

  1. "ตรงกันข้าม" เมื่อการกระทำผิด ๆ ถูกเย้ยหยันจะจดจำได้เป็นอย่างดี เพื่อให้คนที่ไม่ได้รับการรุกรานในการเล่นบทบาทของ "ตัวละครที่ไม่ดี" คุณจำเป็นต้องส่งเสริมให้มีอารมณ์ขัน
  2. "การสนทนา". ตัวแทนของธรรมชาติ (Forest, River, Beast, Bird) พูดคุยกับพวกและพูดถึงปัญหา เขาสามารถร้องเพลงได้ พวกตัดสินใจช่วยกัน

ในกรณีนี้การกระทำบนเวทีจะคล้ายคลึงกันคอนเสิร์ต ข้อมูลความรู้ความเข้าใจที่ผู้เข้าอบรมจะครอบคลุมในข้อความสั้น ๆ ที่นี่สลับกับผลงานของศิลปินสมัครเล่น นี่เป็นเรื่องเล็กน้อยเช่น "หนังสือพิมพ์สด"

วันคุ้มครองโลกเป็นวันหยุดนิเวศวิทยาสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

ธีมของฉากที่สามารถนำเสนอให้กับเด็ก:

  • พูดคุยป่ากับกลุ่มนักท่องเที่ยว หลังอาหารค่ำพวกเขานั่งข้างกองไฟและได้ยินเสียงของเขา ป่าจะปรากฏขึ้นพูดถึงอดีตและปัญหาในปัจจุบัน บอกเกี่ยวกับพี่ชายของเขา - ป่าดงดิบ บ่นเรื่องทัศนคติที่ไม่ดี คนเหล่านี้หาแนวทางแก้ไขปัญหาบนอินเทอร์เน็ตและสัญญาว่าจะช่วย จากนั้นพวกเขาก็ร้องเพลง
  • คุณสามารถเสนอทางเลือกที่แตกต่างออกไปเล็กน้อยวีรบุรุษเช่น Baba Yaga, Leshy, Rusalka และตัวละครในเทพนิยายที่คล้ายคลึงกันสามารถแสดงให้เห็นถึงความไม่รู้ลึก ๆ และกลุ่มนักท่องเที่ยวด้านสิ่งแวดล้อมสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทัศนคติที่ถูกต้องต่อธรรมชาติได้
  • ในทริปตกปลาพวกเขาต้มซุปปลาแล้วจับได้ทองปลา. เธอพูดถึงการไหลบ่าที่เป็นอันตรายลงในน้ำเกี่ยวกับเศษขยะที่ด้านล่างและการหมักของร่อง ร้องเพลงเกี่ยวกับแม่น้ำที่ใสสะอาด ชาวประมงปล่อยเธอลงน้ำและตัดสินใจช่วย

เพลงสิ่งแวดล้อม

เนื้อหาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมครอบคลุมอยู่ในเพลงความคิดสร้างสรรค์. สามารถใช้เมื่อมีการเฉลิมฉลอง ในกรณีนี้สคริปต์จะคล้ายกับ "Voice. เด็ก ๆ ". มันไม่คุ้มที่จะร้องเพลงเต็มเพลงก็เพียงพอที่จะให้ความสนใจกับตัวอย่างสิ่งแวดล้อมที่โดดเด่นที่สุด กลุ่มสำรองและสำรองข้อมูลสามารถถือโปสเตอร์และแสดงภาพธรรมชาติได้

หากกองทุนอนุญาตคุณสามารถรวมกันได้หลายชั้นเรียน วิธีนี้จะช่วยให้พวกเขาซ้อมการแสดงได้ง่ายขึ้น ภาระดังกล่าวจะไม่ตกอยู่กับครู งานเตรียมการจะกระจายอย่างเท่าเทียมกัน

หากคุณต้องการรวมโฟโนแกรมควรใส่ผู้ใหญ่เพื่อจุดประสงค์นี้ อาจจะเป็นพ่อแม่ แต่ในกรณีนี้คุณต้องพร้อมที่จะขอให้ครูสอนดนตรีของคุณเป็นนักดนตรีประกอบ

เพลงที่ใช้ในการแสดงหาได้ง่ายในปัจจุบัน เหล่านี้เป็นบทกวีสมัครเล่นที่แต่งเพลงดัง

  • "หนูตายต้นอ้อเหี่ยว"
  • “ ฉันจะวางแมลงบนฝ่ามือของฉันอย่างระมัดระวัง”

เราจะปกป้องธรรมชาติเราจะช่วยตัวเองในสถานการณ์วันหยุดเชิงนิเวศน์

เพลงของกวีในบ้านจะบอกได้มากมายเกี่ยวกับธรรมชาติและทัศนคติที่มีต่อมัน

  • "เงาของทุนดรา".
  • "ลมใต้หน้าต่าง".
  • "สิ่งแวดล้อม - สันทราย".

เพลงจากคำพูดของ S. Yesenin, A. Pushkin เพลงพื้นบ้านปลุกความรักในธรรมชาติพื้นเมือง

  • "ยามเย็นนอกหน้าต่าง".
  • "ไม้เรียวขาว".
  • “ เรื่องที่ดินทำกิน”.
  • “ เย็นฤดูหนาว”.
  • "ที่นี่คือทางเหนือที่มีเมฆปกคลุม ... ".
  • "ฉันเห็นอิสรภาพที่ยอดเยี่ยม"

เพลงของนักประพันธ์ชาวโซเวียตที่ถูกลืมโดยไม่สมควรจะบอกเล่าเกี่ยวกับธรรมชาติได้อย่างสวยงาม

  • "Belovezhskaya Pushcha"
  • "เบิร์ชหรือเถ้าภูเขา"
  • "น้ำเบิร์ช".
  • "คุณทำเสียงดังใส่ฉันเบิร์ช"

ในช่วงเวลาระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์ผู้นำเสนอจะพูดถึงประโยชน์ของทัศนคติที่มีอำนาจต่อโลกสร้างปริศนาและเล่นกับผู้ชมในข้อต่างๆ "พูดอะไรสักคำ"

ปริศนาสำหรับห้องโถงเกี่ยวกับระบบนิเวศ

เพื่อให้วันหยุดเป็นไปอย่างราบรื่นและสนุกสนานจำเป็นต้องมีเจ้าภาพ มันจะทำให้ความลังเลของนักแสดงเป็นไปอย่างราบรื่นเติมช่องว่างและครอบครองห้องโถงในขณะที่ศิลปินเตรียมฉาก

รูปแบบหนึ่งของการเล่นเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจคือบทกวีที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับระบบนิเวศ "say a word" พิธีกรอ่านคำโคลงและผู้ชมพูดคำสุดท้าย

บทกวีแต่งขึ้นในลักษณะที่คำผิดเข้าสู่คำคล้องจอง ทำให้พวกเขาหัวเราะและผู้นำเสนอทำหน้างงและแก้ไขให้

  • หากนักท่องเที่ยวเข้ามาในป่าพวกเขาสองหรือสามคนสามารถดับไฟได้อย่างรวดเร็วโดยใช้ ... (ไฟ) ไม่ไม่ใช่ด้วยไฟ แต่มีน้ำ
  • ในบึงผมกับเพื่อนฟังมานาน ... (กบ). ไม่นกกาเหว่า
  • เราไปป่าเพื่อหาเห็ด เรายังจำได้ว่าเราพบ ... (fly agaric) ได้อย่างไร ไม่ไม่บินวุ้น แต่เป็นสีขาว!
  • เราไปหาเบอร์รี่ทันใดนั้นเราก็พบสตรอเบอร์รี่ และตัวสั่นด้วยความสุขพวกเขานั่งบน ... (เม่น) ไม่บนตอต้นไม้!

ในธรรมชาติ

หากมีการตัดสินใจให้ถือวันหยุดเป็นที่สิ้นสุดขั้นตอนของการฝึกอบรมแล้วคุณสามารถไปที่ "เส้นทางระบบนิเวศ" มาตรการทางนิเวศวิทยาที่คิดค้นขึ้นล่วงหน้าจะรักษาโครงสร้างของบทเรียนและเปลี่ยนเป็นบทเรียนเชิงปฏิบัติเกี่ยวกับนิเวศวิทยา

ภาพจำลองวันหยุดเชิงนิเวศสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

งานสำหรับเด็กมีดังนี้:

  • กำหนดจุดสำคัญด้วยตะไคร่น้ำบนต้นไม้
  • หาพืชที่กินได้.
  • ยืนยันโดยการค้นพบวัฏจักรชีวิตของพืช
  • หาใบไม้ของต้นไม้.
  • หาถังขยะเก็บใส่ถุงแล้วนำไปที่จุดรวบรวม
  • หาตะไคร่น้ำ.
  • รวบรวมวัสดุธรรมชาติสำหรับงานฝีมือ

กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมได้เช่นกันมีประโยชน์สำหรับการจัดสวนบริเวณโรงเรียน พืชที่ปลูกดอกไม้พุ่มไม้หรือต้นไม้จะเตือนคุณถึงการกระทำที่ดีเป็นเวลานาน นอกจากนี้ทุกคนที่เดินผ่านจะเห็นผล

การให้อาหารนกบ้านนกแขวนคือนอกจากนี้ยังมีประโยชน์สำหรับการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมอีกด้วย บทเรียนนอกหลักสูตรเกี่ยวกับนิเวศวิทยาในสวนสาธารณะใกล้เคียงการเดินป่าหนึ่งวันพร้อมแคมป์ไฟเป็นวิธีที่ดีในการปลูกฝังทักษะที่เป็นประโยชน์ให้กับเด็ก ๆ

แบบฝึกหัดและวิชาพิเศษ

ในคลังแสงของครูชีววิทยามีอุปกรณ์ช่วยมากมายสำหรับการแสดงภาพการสอน สามารถใช้เพื่อจัดงานได้

เด็ก ๆ ทุกคนชอบการแสดงโครงกระดูกของโรงเรียนในวันหยุดเชิงนิเวศสคริปต์อาจรวมถึงความสุขดังกล่าว แน่นอนว่าควรใช้คู่มือด้วยความระมัดระวังและอยู่ในสายตา ตัวอย่างเช่นแต่งตัวให้เขาเป็นแผ่นและถักเปียให้เขา มันจะเป็นสัญลักษณ์ของการสิ้นสุดของชีวิต

โลกสามารถสวมใส่ได้โดยตัวละคร Earth หรือ Planet ไม้บรรทัดเมตรและเข็มทิศขนาดใหญ่อาจเป็นของ Scientist กลุ่มคนที่สวมหน้ากากป้องกันแก๊สพิษสามารถแสดงมลพิษทางอากาศได้

ด้วยจินตนาการประยุกต์คุณสามารถใช้เครื่องมือที่มีอยู่เป็นอุปกรณ์ประกอบฉากได้

เคล็ดลับปาร์ตี้

เพื่อให้วันหยุดสนุกและทำให้ทุกคนอารมณ์ดีครูให้คำแนะนำต่อไปนี้:

  • คุณไม่ควรเจาะลึกถึงงานที่ซับซ้อนและน่าสนใจ คำถามสำหรับแบบทดสอบไม่ควรเป็นสองเท่าและสามเท่า (เมื่อใดและที่ไหน)
  • การแข่งขันไม่ควรเข้มงวดเกินไป ยิ่งมีผู้ชนะมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น
  • ดนตรีประกอบดีกว่าถ้าเลือก "สด" นักดนตรีมักจะปรับตัวให้เข้ากับผู้ชายซึ่งไม่สามารถทำได้ด้วยการบันทึกเสียง
  • การตกแต่งห้องถือเป็นปัจจัยสำคัญ เด็กสามารถทำได้
  • การมอบรางวัลเป็นขั้นตอนบังคับ จดหมายธรรมดาจะให้ความสุขมากกว่าการยกย่องนักเรียนในที่สาธารณะ

สถานการณ์วันหยุดเชิงนิเวศสำหรับเด็ก

จากนั้นความทรงจำในวัยเรียนก็เกิดขึ้นจากเหตุการณ์ดังกล่าว มาทำให้พวกเขาน่าสนใจและสนุกสนานสำหรับเด็ก ๆ

</ p>